et et

Seksuaaltervise kool

Õigusabikool

NAISELT NAISELE. MEHELT MEHELE

Moekool

Autokoolid

Kuhu minna õppima. Õppematerjalid

Kuidas kindlustada lapse materiaalne tulevik



turvakood

Muuseumispetsialist - vk

Kool.ee-haridusportaal :: Muuseumispetsialist - vk Ei ole olemas kasutusjuhendit eluks. Õnneks on olemas www.kool.eeMuuseumispetsialist - vk,Koolilaen, energialaen, matuselaen, matemaatika, ekool, e-kool, füüsika, ajalugu, seks, abort, laen

СПЕЦИАЛИСТЫ-МУЗЕЕВЕДЫ

ВАЖНЫЕ МОМЕНТЫ

  • Работа требует очень большой точности и чувства ответственности.
  • На пользу пойдет хорошее знание истории и истории культуры.
  • Трудовой средой, как правило, служат внутренние помещения.

ХАРАКТЕР РАБОТЫ

Задачей специалиста-музееведа является обеспечить хорошее хранение, сохранение, документирование и экспонирование всех фондов, находящихся под его ответственностью. Поскольку это предполагает отличное знание фондов конкретного музея, то специалисты-музееведы часто всю жизнь работают в одном и том же музее.

Специалист-музеевед может работать:

  • директором предприятия;
  • главным хранителем фондов;
  • научным сотрудником;
  • куратором фондов и выставок;
  • руководителем проекта;
  • менеджером по информации и маркетингу – как в музее, так и в других учреждениях, связанных с культурным наследием.

Поскольку в музеях очень часто одному человеку приходится выполнять несколько трудовых заданий, далее описываются наиболее общие рабочие обязанности специалиста-музееведа.

В своей повседневной работе музееведы связаны прежде всего с фондами музея, которые они, соответственно своему конкретному разделу работы, систематизируют, описывают, интерпретируют либо исследуют более глубоко на академическом уровне.

Разные структурные единицы музеев предлагают весьма разную специфику работы. Один из основных видов работы, наряду с должным обеспечением сохранности и невредимости фондов, является составление экспозиций и выставок. По доброй традиции предполагается, что составитель довольно рано вовлекает в этот процесс также музейного педагога и оформителя площади или помещения экспозиции. Эти виды работы предполагают четкую формулировку своего видения и личностные качества, необходимые для работы в команде.

Образовательные программы можно при возможности увязать с учебными программами. Трудовой обязанностью является составление письменных материалов, направленных на разные целевые группы, подготовка методических музейных часов и т.д.

В число трудовых обязанностей в музеях входит также написание публикаций и информативных текстов, направленных на посетителей. Таким образом, это работа творческая и разнообразная, – наряду с рутинным описанием музейных единиц и работы по определению материалов, в ней есть и более долгие циклы, в течениекоторых музейный работник, исходя из специфики фондов его музея, ищет интересные и актуальные темы, которые могли бы заинтересовать разные слои общества.

В Классификаторе профессий Европейского Союза под названием СПЕЦИАЛИСТЫ ПО ИНФОРМАЦИИпод кодом 243 в числе прочих приводятся и специалисты-музееведы.

УСЛОВИЯ ТРУДА трудовая среда- средства/материалы – рабочее время

Рабочий день музееведа обычно начинается в 9.00 и кончается в 17.00, рабочая неделя длится с понедельника до пятницы. В то же время, мероприятия, связанные с музейной работой, часто состоятся и в конце недели.

Работа связана с явной материальной ответственностью, поэтому умственная нагрузка больше, нежели физическая. Во избежание проблем каждый музей имеет свой конкретный внутренний распорядок, точное соблюдение которого ожидается от работников.

Специалист-музеевед – не только работник, выполняющий техническую работу и заполняющий бумаги, – он должен уметь при поступлении новых предметов определить принадлежность каждого предметаи его ценность, уметь принять решение и дать оценку. Он должен хорошо знать современное компьютерное программное обеспечение по его специальности. Кроме того, ему приходится много общаться с людьми как в музее (посетители, исследователи фондов), так и за его пределами (экспедиции с целью пополнения фондов).

Работа музееведа проходит по большей части в помещениях – в музейных залах и хранилищах. В зависимости от специфики музея (например, музей под открытым небом) значительная часть работы может проходить также в полевых условиях.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ И ПРЕДПОСЫЛКИ

Работа в музее, неважно – идет ли речь о государственном или частном музее, – сопряжена с большой ответственностью перед обществом. Поэтому музейные работники должны неуклонно действовать согласно строжайшим этическим принципам и во всей своей деятельности следовать самым высоким требованиям объективности.

Профессиональный музейный работник должен руководствоваться двумя важными принципами. Во-первых, музеи являются объектами общественного доверия, ценность и значимость которых для общества напрямую связана с качеством предлагаемой услуги. Во-вторых, для работы по музейному делу одной только интеллектуальной состоятельности и специальных знаний недостаточно – они должны сочетаться с поведением высокого уровня в этическом плане.

Музееведу для его работы пойдут на пользу обширные знания разных областей жизни и то, что он постоянно находится в курсе изменяющихся условий и новейшей литературы. Исходя из специфики музея, он должен основательно знать сферу конкретного музея.

Из личностных качеств и способностей музееведа важное место занимают способность принимать решения, чувство ответственности, упорство и последовательность, способность выносить рутину и напряжение, а также – логическое мышление, готовность к сотрудничеству, точность, творческие способности и зрительная память.

В основные знания и умения музееведа входят общие принципы и методы сохранения культурных ценностей, история культуры, профессиональная терминология, изучение и описание состояния отдельных объектов и коллекций, определение рисков и опасностей и планирование необходимых для работы ресурсов.

Наряду с основными знаниями и умениями музееведу необходимы также экономические знания, знание связанных с профессией правовых актов, трудового права, охраны окружающей среды, организационного поведения, трудовой среды (трудовое здравоохранение и безопасность труда, трудовая гигиена, противопожарная безопасность, обращение с отходами, оказание первой помощи). Важным является умение общаться, знание языков (обязательно – эстонского языка и, кроме того, еще либо русского, либо английского языка), умение пользоваться компьютером и следование профессиональной этике.

Важное место в работе музееведа занимает постоянное самоусовершенствование, ему нужно читать специальную литературу и участвовать в конференциях и семинарах. Всем, кто поступает на работу в музей, нужно основательно ознакомиться с музейным этическим кодексом ICOM: http://www.emy.kul.ee/icom-ekoodeks.rtf

Нежелательно поступать на работу в музей людям, у которых аллергия на пыль или аллергия на конкретные музейные экспонаты (бумагу, перья, животных и т.д.).

Квалификационные требования к профессии специалиста-музееведа утверждены в квалификационном стандарте: Спeциaлист-музеевед III, IV, V степени 

ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ

В настоящее время в Эстонии нет отдельного обучения по специальности музеология. Таким образом, желательным базовым образованием музееведа является либо высшее историческое, либо высшее искусствоведческое образование, а также предшествующий опыт работы в музее и фондах.

В число высших учебных заведений Эстонии историю и историю искусства можно изучать в Taртускoм университете, Taллинскoм университете и в Эстонской художeственной aкaдeмии, эту специальность можно изучать как на дневном отделении, так и в Открытом университете. Срок учебы составляет 3+2 года.

Уже во время учебы в университете можно проходить необходимую практику в подходящем музее.

В общеобразовательной школе будущему специалисту-музееведу нужно обратить особое внимание на историю и историю искусства, естественные науки, вероучение, литературу и эстонский язык.

Дополнительное обучение (курсы усовершенствования) предлагает для своих членов Mузeйное общество.

ПЕРСПЕКТИВЫ НА РЫНКЕ ТРУДА

Эстония – страна, очень богатая музеями. Государственных музеев сейчас насчитывается 30 – 12 центральных музеев, 3 государственных музея и 15 уездных музеев. Кроме того, здесь работают еще городские музеи, университетские музеи и частные музеи, принадлежащие частным лицам, всяким институтам и учреждениям. В настоящее время в Эстонии общим счетом 250 музеев, причем это число постоянно растет.

Самыми крупными эстонскими музеями являются Эстонский национальный музей, художественный музей, исторический музей, музей под открытым небом, морской музей, а также Таллинский, Тартуский и Нарвский городские музеи и музей истории Тартуского университета.

По состоянию на 2006 год, в музеях Эстонии работает общим счетом около 500 человек. Относительно высокий средний возраст работников, особенно в сельских регионах, дает человеку со специальным образованием хорошую возможность найти работу в разных музеях.

В 2006 году была введена в действие новая, очень основательная инфобаза эстонских музеев: www.muuseum.ee/

Программу развития эстонских музеев до 2015 года можно найти здесь:
www.kul.ee/webeditor/files/051006_muuseumide_arengustrateegia.doc

РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ

Родственными музееведу профессиями являются библиотекарь, учитель, специалист по охране памятников старины, архивный работник и администратор документов.

ЗАРПЛАТА И ДРУГИЕ ЛЬГОТЫ

Средняя зарплата-брутто специалиста-музееведа в 2006 году находилась в пределах5000–7000 эст. крон, причем уровень зарплат по Эстонии довольно одинаков.

Работники государственных, центральных и уездных музеев получают зарплату из госбюджета. Зарплата остальных музейных работников начисляется либо из бюджета самоуправления, либо из бюджета конкретного учреждения.

Уровень зарплат музейных работников, получающих жалованье из средств госбюджета, за последние годы возрастал примерно на 10% в год благодаря соглашению, заключенному между Правительством республики и Центральной организацией профессиональных союзов служащих TALO об условиях зарплаты и ее минимальной ставке. В 2006 году в соглашении утверждена минимальная ставка получаемой из госбюджета зарплаты работника с высшим образованием, работающего полное рабочее время на должности, требующей высшего образования, равная по меньшей мере 6500 эст. кронам в месяц.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Органом, присваивающим квалификацию, является Эстонское музeйное общество, основанное 15 ноября 1988 года. Общество было создано с целью должным образом оценить труд музейных профессионалов, занимающихся сохранением и охраной культурного наследия.

Членами Музейного общества являются музейные работники, ежедневно работающие на административной территории государственного музея, музея публично-правового лица или в частном музее. В Общество входит более 300 членов.

Для повышения профессиональной компетентности своих членов Эстонское музейное общество устраивает семинары и экскурсии. Кроме того, издается серия учебной литературы “Памятка хранителя”, помогающая работникам разбираться в специфических музейных областях. Из издания “Muuseum” (“Музей”), начавшего выходить как информационный листок общества в 1991 году, вырос специальный журнал.

Начиная с 1998 года Эстонское музейное общество в сотрудничестве с городской думой Нарвы и Нарвским музеем проводит фестиваль выставок для содействия тому, чтобы новаторские и интересные выставки, соревнующиеся внутри профессии, попали в сферу интересов и коллег, и общественности.

Почтовый адрес: ул. Пикк 70, 10133 Taллинн
Teл.:641 1410
www.emy.kul.ee/

printerisõbralik versioon esita küsimus
viimati toimetatud: 22. 03. 2008. 08:01

Time: 0.0876372 s.