TEISTE AUSTAMINE. VIISAKUS
Eesmärk: Tugevdada hoolitsevat, tähelepanelikku, viisakat ja tundlikku grupikäitumist.
TÖÖJUHEND
1.	Tähtsus: Õpetaja alustab diskussiooni viisaka, tähelepaneliku, hoolitseva käitumise vajalikkusest. 
2.	Sissejuhatus: Õpetaja loeb ette luuletuse:
EKS HEA OLLA IGAÜKS TAHAKS
Viivi Luik
Eks hea olla igaüks tahaks. x 
Kui ei oska, on kole. 
Siiski ollakse vahest paha. 
Kas sina siis pole?
Ega kurjust saa ära peita 
mitte üks, mitte ilmas. 
Sina arvad, et üles ei leita, 
aga kõik paistab silmast. 
•	Kuidas käitub viisakas, heatahtlik, hooliv inimene?
•	Milliseid sõnu, lauseid ta kasutab? 
3.	Oskused: (õpetaja kirjutab tahvlile):
1.	Töötage grupis vaikselt .
2.	Küsi ja selgita, ära anna vastuseid.
3.	Kuula tähelepanelikult grupikaaslase küsimusi.
4.	Palu kaaslastelt abi kui seda vajad.
5.	Tööta tempos, mis on sinu grupi jaoks sobivaim.
6.	Aidake üksteisel tegeleda vaid vajaliku teemaga, ärge lobisege, ärge tegelege kõrvaliste asjadega.
7.	Pea meeles, et grupitöö on valmis, kui iga grupi liige teab materjali.
8.	Palu õpetajalt abi vaid siis, kui su grupikaaslased ei oska sind aidata.
4.	Oskuse kujundamine: Õpetaja jagab õpilastele töölehed piltide ja lausetega.
a.	Lõika välja pildid ja hoia neid koos.
b.	Lõika välja laused ja hoia neid koos, et nad ära ei kaoks.
c.	Otsusta, milline pilt ja lause kuuluvad kokku.

Kasutatud kirjandus: 
1.	Ballare, A. & Lampros, A. (1994). Social Skills Lessons & Activities for Grades 1-3.
2.	Luik, V. “ Eks hea olla igaüks tahaks”.

NIMI________________________           KUUPÄEV________________

TÖÖLEHT „VIISAKAS KÄITUMINE - I”

JAGA ASJU TEISTEGA.
	
ÄRA NÄRI NÄTSU LAHTISE SUUGA.	

PESE OMA KÄSI.
	
KÄI TREPIST ÜLES JA ALLA. ÄRA JOOKSE.	

ÜTLE ”PALUN.”
	
ÜTLE ”AITÄH.”	

ÜTLE “PALUN VABANDUST.”
	
ÜTLE “VABANDAGE.”	

KIRJUTA OMA ASJADELE NIMI PEALE.	
OLE LAHKE.	

ÄRA VEHKLE KÄTE JA JALGADEGA.	
HOOLITSE OMA ASJADE EEST.	

ÄRA SEA END OHTU.
	
OLE ABIVALMIS.	

LOE VAIKSELT.
	
ÜTLE “KAS MA TOHIN?”	

ÜTLE “TERE!”
	
ÜTLE “HEAD AEGA.”	

HOIA OMA LAUD PUHAS.
	
ÜTLE “OLE LAHKE.”	

KATA SUU KINNI, KUI HAIGUTAD VÕI KÖHID.	
VISKA PRAHT PRÜGIKASTI.	

ISTUDES HOIA JALAD PÕRANDAL.
	
NAERA ENDA ÜLE.	

TÕSTA KÄTT.
	
KUULA.	

JALUTA KORIDORIS.
	
JAGA KOHTA, KUI SEDA VAJA ON.

OOTA OMA JÄRJEKORDA.
	
KÄI MÖÖDA RÄÄKIJA SELJA TAGANT.	

NIMI________________________           KUUPÄEV________________

TÖÖLEHT „VIISAKAS KÄITUMINE - II”

		

		

		

		

		

NIMI________________________           KUUPÄEV________________

TÖÖLEHT „VIISAKAS KÄITUMINE - III”

2. Sul on aega 10 minutit, et need kirja panna.

1. Mõtle nii palju viisaka käitumise reegleid, kui tead.

Juhend:

3. Nummerda kõik reeglid.

NÄITED:
1.	Oota oma järjekorda.
2.	Kata kinni oma suu, kui haigutad või köhid.